50 Kumpulan Contoh Soal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Materi Semangat Pendiri Negara dalam Merumuskan dan Menetapkan Pancasila sebagai Dasar Negara Kelas 7/VII SMP/MTS Kurikulum 2013 dan Jawabannya. Lengkap

Contoh Soal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Materi Semangat Pendiri Negara dalam Merumuskan dan Menetapkan Pancasila sebagai Dasar Negara Kelas 7/VII SMP/MTS Kurikulum 2013

Masharist.com. Assalamualaikum wr.wb. Berikut ini masharist.com membagikan Latihan Soal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Materi Semangat Pendiri Negara dalam Merumuskan dan Menetapkan Pancasila sebagai Dasar Negara Kelas 7/VIII SMP/MTS Kurikulum 2013.

Latihan soal ini berbentuk pilihan ganda dengan empat alternatif jawaban dilengkapi dengan kunci jawabannya. Soal-soal ini juga bermanfaat sebagai latihan, bagi teman-teman yang akan melaksanakan Penilaian Harian (PH) atau Ulangan Harian (UH), Quiz,Kuis, Latihan, Tugas, Pekerjaan Rumah (PR),Penilaian Tengah Semester (PTS), Penilaian Akhir Semester (PAS) atau penilaian-penilaian lainnya.

Soal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)  kelas 7 tentang Semangat Pendiri Negara dalam Merumuskan dan Menetapkan Pancasila sebagai Dasar Negara berikut ini tersusun atas soal pilihan ganda yang berjumlah 50 soal serta sudah dilengkapi dengan kunci jawabannya. Harap kerjakan dengan teliti ya.

Semoga contoh-contoh soal ini dapat bermanfaat bagi proses belajar teman-teman. Aamiin ya rabbal alamin

Pilihan Ganda

1.Patriotisme adalah...
a)Pemanfaatan jabatan untuk memberi pekerjaan, kesempatan,atau penghasilan, bagi keluarga atau kerabat dekat pejabat, sehingga menutup kesempatan bagi orang lain.
b)Semangat rela berkorban demi Kepentingan bangsa dan Negara Indonesia
c)Sebuah doktrin atau sikap baik politik maupun agama dalam menyerukan aksi dengan segala cara untuk mencapai tujuannya.
d)Berbeda-beda tetapi tetap satu jua

2.Semangat kebangsaan disebut juga...
a)Korupsi dan Kolusi
b)Nepotisme dan Anarkhis
c)Sukuisme dan Ekstrimisme
d)Nasionalisme dan Patriotisme

3.Para pendiri negara dalam merumuskan dan menetapkan Pancasila memiliki ciri-ciri komitmen pribadi, kecuali...
a)Mengutamakan semangat persatuan dan kesatuan bangsa dan Negara Indonesia
b)Adanya rasa memiliki terhadap bangsa dan Negara Indonesia
c)Selalu bersemangat dalam berjuang
d)Sikap individualisme

4.Tahap-tahap pembinaan persatuan muncul sesuai kurun waktu atau peristiwa yang ada, seperti munculnya suatu pergerakan atau perjuangan yang diwarnai untuk kepentingan seluruh bangsa Indonesia, bukan untuk golongan masyarakat tertentu.
Hal ini merujuk tahapan pembinaan persatuan bangsa Indonesia pada masa....
a)Kebangkitan nasional
b)Sumpah pemuda
c)Proklamasi kemerdekaan
d)Reformasi nasional

5.Perhatikan
    1.Jiwa dan semangat merdeka
    2.Nasionalisme dan patriotisme
    3.Idealisme kejuangan yang tinggi
    4.Primordialisme
    5.Sukuisme
Manakah sikap yang diteladani oleh Ir. Soekarno adalah..
a)1,3, dan 5
b)2,4, dan 5
c)1,2, dan 3
d)2,3, dan 4

6.Cermati lah pernyataan di bawah ini!
1. Ikut merasakan pendertaan orang lain
2. Menerima teman tanpa membedakan SARA
3. Mempelajari budaya sendiri dengan tetap menghormati budaya lain
4. Memiliki kemampuan menyanyi yang bagus
5. Produksi hasil panen di pertaniannya melimpah ruah
Dari pernyataan diatas yang merupakan upaya membina persatuan dan kesatuan adalah...
a)1,2, dan 3
b)1,2, dan 4
c)2,3, dan 4
d)2,3 dan 5

7.Nasionalisme dalam arti sempit sama dengan Chauvinisme. Arti dari Chauvinisme ialah...
a)Perasaan kesukuan yg berlebihan
b)Perasaan cinta tanah air yang tinggi kepada bangsa dan negara Indonesia dan memandang rendah bangsa dan negara lain.
c)Penilaian terhadap seseorang hanya berdasarkan persepsi terhadap kelompok dimana orang tersebut dikategorikan.
d)Penilaian terhadap seseorang hanya berdasarkan persepsi terhadap kelompok dimana orang tersebut dikategorikan.

8.Suatu tekad dan dorongan yang berasal dari hati untuk mewujudkannya sebuah hasrat atau keinginan bangsa Indonesia disebut....
a)Semangat kebangkitan nasional
b)Semangat proklamasi kemerdekaan
c)Semangat kebangsaan
d)Semangat sumpah pemuda

9.Etnosentrisme adalah kecendurangan seseorang yang menganggap bahwa kelompoknya lebih baik dibandingkan kelompok yang lain sehingga hal tersebut mendorong tindakan-tindakan yang tidak rasional seperti melakukan kekerasan,peperangan, tawuran dan sebagainya. Etnosentrisme yang berdasarkan diatas menurut para ahli..
a)oleman dan Cressey (1984)
b)Harris (1985)
c)Taylor, Peplau dan Sears (2000)
d)Sumnel (dalam lubis 1999)

10.Berikut merupakan contoh perbuatan yang menunjukkan cinta tanah air....
a)Menjaga kelestarian lingkungan, menjaga keamanan wilayah dari berbagai ancaman
b)Menjaga keamanan wilayah, membuang limbah berbahaya ke sungai
c)Rajin ibadah, menolong orang lain, tidak menggangu kemaksiatan di lingkungan nya
d)Rajin belajar, menguasai teknologi tertentu, banyak harta

11.Faktor Pembentuk Nasionalisme salah satunya faktor Objektif. manakah yang tidak termasuk faktor Objektif ialah..
a)Bahasa
b)Warna Kulit
c)Kebudayaan
d)Cita-cita bangsa dan Negara Indonesia

12.Mr. Muhammad Yamin, Ir Soekarno adalah bagian dari pendiri negara yang turut serta merumuskan dasar negara dalam sidang BPUPKI, menjadi Tim panitia 9 yang merumuskan piagam Jakart, menjadi ketua dan anggota PPKI yang berhasil mengantar Indonesia merdeka. Nilai-nilai kejuangan beliau yang dapat kita teladani adalah...
a)Semangat yang tinggi, pantang menyerah, kerjasama, egoisme.
b)Semangat tinggi, penuh perjuangan, mendapat gaji tinggi
c)Kolaborasi, emansipasi, toleransi, pantang menyerah
d)Pantang menyerah, semangat tinggi, kerjasama, ikhlas berjuang

13.Perhatikan pernyataan dibawah ini!
1. Menghargai perbedaan pilihan dalam pemilu
2. Menghargai produk negara lain karena berkualitas
3. Menghargai keanekaragaman di negara Indonesia
4. Menggunakan produk dalam negeri
5. Mengejar prestasi untuk berkerja di luar negeri
Sikap-sikap tersebut yang merupakan ciri nasionalisme adalah...
a)1,2, dan 3
b)1,3, dan 4
c)2,3, dan 4
d)2,3, dan 5

14.Sikap dan perilaku yang dimiliki oleh BPUPKI dan PPKI ialah...
a)Nasionalisme, Patriotisme, dan Jiwa Semangat 45
b)Mudah menyerah, Egois, dan Pemarah
c)Nasionalisme, Patriotisme, dan Mudah menyerah
d)Musyawarah dengan kehendak sendiri

15.Sikap seseorang yang rela mengorbankan jiwa dan raganya demi kepentingan bangsa disebut....
a)Patriotisme
b)Nasionalisme
c)Cinta tanah air
d)Chauvinisme

16.Semangat 45 adakah dorongan dan manifestasi dinamis dan jiwa 45 yang membangkitkan kemauan untuk berjuang merebut kemerdekaan bangsa, menegakkan kedaulatan rakyat serta mengisi dan mempertahankannya, pernyataan tersebut sebagai
a)Pesan pendiri negara
b)Pengertian nilai-nilai kejuangan 45
c)Kewajiban para pahlawan bangsa
d)Hak dan kewajiban setiap warga negara

17.Untuk menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara di butuhkan sikap nasionalisme dan patriotisme, yaitu...
a)Membantu fakir miskin untuk memenuhi kebutuhannya
b)Menolong tetangga yang terkena musibah
c)Suatu sikap dimana kesetiaan/loyalitas tertinggi atas setiap pribadi harus diserahkan kepada negara
d)Turut mengelola proyek-proyek pemerintah untuk mendapatkan keuntungan yang besar

18.Dalam KBBI kata Nasionalisme berasal dari kata "Nasional" artinya kebangsaan dan kata "Isme" artinya sistem kepercayaan berdasarkan politik, sosial, dan ekonomi. Maka pengertian Nasionalisme ialah...
a)Paham (ajaran) yang mencintai tanah air Indonesia
b)Sikap seseorang yang rela berkorban demi mempertahankan Bangsa dan Negara Indonesia
c)Suatu paham yang memandang bahwa suku bangsanya lebih baik dibandingkan dengan suku bangsa yang lain, atau rasa cinta yang berlebihan terhadap suku bangsa sendiri.
d)Suatu keberagaman majemuk yang ada di Indonesia

19.Sebutkan contoh semangat yang dimiliki para pendiri negara dalam merumuskan Pancasila
a)jiwa tampa pamrih dan bertanggung jawab
b)semangat iri dan dengki
c)saling caci makan
d)bersikap sombong

20.Semangat patriotisme dalam era globalisasi dewasa ini adalah...
a)Mengikuti pola hidup orang luar negeri
b)Gemar meniru cara berpakaian dan tradisi budaya asing​
c)Menyaring pengaruh budaya asing
d)Menerima budaya asing yang baru

21.Para pendiri negara dalam merumuskan dan menetapkan Pancasila memiliki ciri-ciri komitmen pribadi, kecuali...
a)Mengutamakan semangat persatuan dan kesatuan bangsa dan Negara Indonesia
b)Adanya rasa memiliki terhadap bangsa dan Negara Indonesia
c)Selalu bersemangat dalam berjuang
d)Sikap individualisme

22.Perilaku semangat kebangsaan di Lingkungan Bangsa dan Negara ialah...
a)Mengikuti upacara bendera di sekolah
b)Mengikuti kerja bakti di masyarakat
c)Mengenang jasa para palawan
d)Mengikuti peraturan rumah

23.Perhatikan
    1.Jiwa dan semangat merdeka
    2.Nasionalisme dan patriotisme
    3.Idealisme kejuangan yang tinggi
    4.Primordialisme
    5.Sukuisme
Manakah sikap yang diteladani oleh Ir. Soekarno adalah..
a)1,3, dan 5
b)2,4, dan 5
c)1,2, dan 3
d)2,3, dan 4

24.Semangat patriotisme dalam era globalisasi dewasa ini adalah...
a)Mengikuti pola hidup orang luar negeri
b)Gemar meniru cara berpakaian dan tradisi budaya asing​
c)Menyaring pengaruh budaya asing
d)Menerima budaya asing yang baru

25.Pancasila sebagai Dasar Negara tertuang dalam pembukaan UUD NKRI 1945 alinea...
a)Empat
b)Dua
c)Tiga
d)Satu

26.Dalam KBBI kata Nasionalisme berasal dari kata "Nasional" artinya kebangsaan dan kata "Isme" artinya sistem kepercayaan berdasarkan politik, sosial, dan ekonomi. Maka pengertian Nasionalisme ialah...
a)Paham (ajaran) yang mencintai tanah air Indonesia
b)Sikap seseorang yang rela berkorban demi mempertahankan Bangsa dan Negara Indonesia
c)Suatu paham yang memandang bahwa suku bangsanya lebih baik dibandingkan dengan suku bangsa yang lain, atau rasa cinta yang berlebihan terhadap suku bangsa sendiri.
d)Suatu keberagaman majemuk yang ada di Indonesia

27.Jiwa dan Semangat 45 meliputi...
a)Pro Patria dan Primus Patrialis
b)Etnosentrisme
c)Korupsi
d)Kolusi

28.Etnosentrisme adalah kecendurangan seseorang yang menganggap bahwa kelompoknya lebih baik dibandingkan kelompok yang lain sehingga hal tersebut mendorong tindakan-tindakan yang tidak rasional seperti melakukan kekerasan,peperangan, tawuran dan sebagainya. Etnosentrisme yang berdasarkan diatas menurut para ahli..
a)oleman dan Cressey (1984)
b)Harris (1985)
c)Taylor, Peplau dan Sears (2000)
d)Sumnel (dalam lubis 1999)

29.Sistem keyakinan yang menjadi standar acuan mengenai baik dan buruk disebut….
a)Norma
b)Aturan
c)Undang-undang
d)Nilai

30.Faktor Pembentuk Nasionalisme salah satunya faktor Objektif. manakah yang tidak termasuk faktor Objektif ialah..
a)Bahasa
b)Warna Kulit
c)Kebudayaan
d)Cita-cita bangsa dan Negara Indonesia

31.Patriotisme adalah...
a)Pemanfaatan jabatan untuk memberi pekerjaan, kesempatan,atau penghasilan, bagi keluarga atau kerabat dekat pejabat, sehingga menutup kesempatan bagi orang lain.
b)Semangat rela berkorban demi Kepentingan bangsa dan Negara Indonesia
c)Sebuah doktrin atau sikap baik politik maupun agama dalam menyerukan aksi dengan segala cara untuk mencapai tujuannya.
d)Berbeda-beda tetapi tetap satu jua

32.Sikap dan perilaku yang dimiliki oleh BPUPKI dan PPKI ialah...
a)Nasionalisme, Patriotisme, dan Jiwa Semangat 45
b)Mudah menyerah, Egois, dan Pemarah
c)Nasionalisme, Patriotisme, dan Mudah menyerah
d)Musyawarah dengan kehendak sendiri

33.Semangat kebangsaan disebut juga...
a)Korupsi dan Kolusi
b)Nepotisme dan Anarkhis
c)Sukuisme dan Ekstrimisme
d)Nasionalisme dan Patriotisme

34.Tindakan yang tidak sesuai dengan komitmen para pendiri bangsa adalah
a)Pantang menyerah ketika belajar
b)Menghargai pendapat yang berbeda dari teman
c)Memakai dan bangga terhadap Produk- produk dalam negeri
d)Memperjuangkan kepentingan pribadi dari pada bersama

35.Nasionalisme dalam arti sempit sama dengan Chauvinisme. Arti dari Chauvinisme ialah...
a)Perasaan kesukuan yg berlebihan
b)Perasaan cinta tanah air yang tinggi kepada bangsa dan negara Indonesia dan memandang rendah bangsa dan negara lain.
c)Penilaian terhadap seseorang hanya berdasarkan persepsi terhadap kelompok dimana orang tersebut dikategorikan.
d)Penilaian terhadap seseorang hanya berdasarkan persepsi terhadap kelompok dimana orang tersebut dikategorikan.

36.Berikut ini manakah yang termasuk peran Pelajar dalam mewujudkan sikap patriotisme...
a)Bergabung dengan POLRI
b)Bergabung dengan Tim Dokter
c)Bergabung dengan TNI
d)Melakukan penelitian bersama-sama di sekolah

37.Contoh sikap pengalaman jiwa nasionalisme dan patriotisme dalam kehidupan bermasyarakat
a)Membayar pajak dengan tertib
b)Menjaga nama baik keluarga
c)Kerja bakti memajukan daerahnya
d)Menjaga nama baik sekolah

38.Sikap dan semangat yang sangat cinta kepada tanah air sehingga berani berkorban jika diperlukan oleh negara
a)Patriotisme
b)Nasionalisme
c)Bela Negara
d)Kerja Keras

39.Di bawah ini manakah judul lagu wajib nasional yang menggambarkan tentang semangat nasionalisme dan patriotisme dalam perumusan dan penetapan dasar negara...
a)Satu Nusa Satu Bangsa
b)Garuda Pancasila/Mars Pancasila
c)Indonesia Pusaka
d)Tanah Air Ku

40.Perasaan satu keturunan, senasib, sejiwa dengan bangsa dan tanah airnya
a)Patriotisme
b)Nasionalisme
c)Bela Negara
d)Kerja keras

41.Bhinneka tunggal Ika bagi Bangsa Indonesia sebagai
a)Semboyan bangsa Indonesia
b)Pandangan hidup bangsa
c)Motto kehidupan
d)Ideologi negara

42.Musyawarah tidak dilakukan dengan sekehendak hati demi keuntungan diri sendiri berarti musyawarah dilakukan dengan
a)Akal sehat
b)Hati nurani
c)Tidak memaksakan kehendak
d)Mengutamakan kepentingan umum

43.Contoh sikap pengalaman jiwa nasionalisme dan patriotisme di kehidupan sekolah
a)Menjaga nama baik sekolah
b)Menjadi orang tua asuh untuk membiayai pendidikan anak tak mampu dilingkungannya
c)Menjaga nama baik keluarga
d)Membayar pajak secara tertib

44.Rasa cinta terhadap bangsanya yang sangat berlebihan dan cenderung merendahkan bangsa lain disebut dengan...
a)Chauvinisme
b)Naionalisme dalam arti luas
c)Patriotisme
d)Semangat kebangsaan

45.Ciri sikap patriotisme
a)Berjiwa pembaharuan dan tak kenal menyerah
b)Bergotong royong
c)Toleransi
d)Bertanggung jawab

46.Berikut yang tidak termasuk nilai-nilai yang dapat diambil dalam proses perumusan Pancasila ....
a)Semangat untuk menjaga persatuan dan kesatuan
b)Semangat kekeluargaan dan kebersamaan sebagai bangsa Indonesia
c)Semangat untuk mengutamakan kepentingan daerah sendiri
d)Rasa cinta tanah air yang begitu besar

47.Contoh sikap para pendiri bangsa ketika menghadapi perbedaan pendapat adalah ....
a)Mengutamakan kepentingan pribadi
b)Saling menghargai pendapat
c)Mempermasalahkan pendapat-pendapat
d)Saling berdebat panjang tidak mau kalah

48.Para pendiri Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah orang-orang yang telah bekerja keras, melalui
a)Otot
b)Ide atau gagasan dan pemikirannya
c)Otak
d)Politik

49.Tekad dan dorongan hati yang kuat untuk menggapai keinginan dan hasrat tertentu disebut
a)Tenggang Rasa
b)Perjuangan
c)Semangat
d)Tekun

50.Nilai yang terkandung dalam nasionalisme
a)Bangga berbangsa dan bernegara Indonesia
b)Mencela negara
c)Shopping keluar negeri
d)Mengkritik tanpa solusi



Answer Key
1.b
2.d
3.d
4.a
5.c
6.a
7.b
8.c
9.b
10.a
11.d
12.d
13.b
14.a
15.a
16.b
17.c
18.a
19.a
20.c
21.d
22.c
23.c
24.c
25.a
26.a
27.a
28.b
29.d
30.d
31.b
32.a
33.d
34.d
35.b
36.d
37.c
38.a
39.b
40.b
41.a
42.d
43.a
44.a
45.a
46.c
47.b
48.b
49.c
50.a  

Demikian latihan soal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) Materi Semangat Pendiri Negara dalam Merumuskan dan Menetapkan Pancasila sebagai Dasar Negara kelas 7/VII SMP/MTS Kurikulum 2013. Semoga bermanfaat

Share :